NED388732NED

КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА 39 Требованиями определенных прав, повышения заработной платы и т. п., для достижения чего они прибегают даже к таким средствам борьбы, как стачки. Таким образом, в прежней единой цеховой организации начинает возникать все более резко проявляющаяся противоположность инте­ ресов, интересов работодателей и рабочих. Условия старого эконо­ мического уклада требовали старых форм ограничения производства и его регламентирования; новая жизнь создавала совершенно иные общественные отношения. В Англии, еще в 1562 г,, был издан закон об ученичестве, регламентировавший число учеников, которое мог держать каждый мастер, минимум заработной платы, который он должен был платить рабочим и т. п. Закон этот существовал несколько веков, пока постепенно окончательно OTiwep, став в совершенное противоречие с новыми условиями экономической жизни. Эти новые требования экономической жизни все более ясно обна­ руживались с расп. дением цехового ремесла и с созданием на его месте новых форм о 1рабатывающей промышленности, в виде ману­ фактур, пользовавшихся уже трудом гораздо большего числа рабочих, чем ремесло, и притом рабочих вольнонаемных, профессиональных, рабочих, лишенных средств производства. Отношения, складывав­ шиеся между работодателем и рабочими в мануфактуре, совершенно не соответствовали тем правилам регламентации этих отношений, которые предписывались законом об ученичестве. Поэтому новый класс «мануфактуристов», т.-е. крупных (по тому времени) капита­ листов начинает вести продолжительную и упорную борьбу против закона об ученичестве. Еще в 1756 году, т.-е. через 200 лет после издания закона, английский парламент, выражавший по своему со­ циальному составу интересы не капиталистов, а землевладельцев, вновь подтверждает закон об ученичестве. Но новая сила—нарождаю­ щийся промышленный капитал—уже дает себя чувствовать: англий­ ский парламент забрасывается целым рядом петиций и протестов против этого стеснения «свободы промышленности». Новая прогрес­ сивная социальная сила побеждает старые отживающие интересы - парламент отменяет этот закон, санкционируя новые пути «свободы» для возникающей крупной фабрично-заводской промышленности. Технические условия производства также способствовали наме­ чавшемуся колоссальному перевороту в экономическом строе. Сре­ дина и особенно последняя четверть XVIIi века представляется вре­ менем технических изобретений громадной важности. Вначале ману­ фактура побеждала ремесло только размерами и концентрацией своего производства, позволявшими вести разделение труда. Самая техника производства оставалась той же, что и ремесло, т.-е. пре­ имущественно носила ручной характер. Изобретения второй поло­ вины XVI11 в, превращают этот ручной процесс труда все более и более в машинный, как в отношении движущей силы, так и самого орудия работы. В 1769 году англичанином Уаттом изобретается паровая машина. В 1763 году англичанин Кэй изобретает так наз. Электр нная Научная СельскоХозяйственная Библиотека