NED388729NED

В В Е Д Е Н И Е 1. Экономист, приступающий к изучению истории народного хозяйства, должен прежде всего выяснить себе ряд предвари­ тельных и общих вопросов, без разрешения которых не будет до­ стигнута основная научная задача выделения хозяйственной истории в особую научную дисциплину. Теоретико-познавательная ценность т у ч е я и я истории народного хозяйства, в особенности для экономиста, заключается, конечно, не только в изучении голых фактов и внешней стороны процесса экономического разви­ тия. Подобно тому как теоретико-познавательная ценность изу­ чения общей истории важна для нас главным образом для построения теории общественного развития, для социологии, так И' изучение истории экономического развития важно главным образом для теоретической экономии, для теории политической экономии. Если вообще, по словам Канта, «все наше познание начи­ нается с опыта», то социальная наука вообще, и политическая экономия особенно, должна в основу своего познания и теоретиче­ ских обобщений класть непосредственное наблюдение над реальной экономической действительностью. В высокой степени справедливо то мнение, которое утверждает, что «позитивных знаний, знаний фактического устройства хозяйственной жизни, знакомства с исто­ рическим прошлым... вот чего недоетатет большинству из пред­ ставителей нашей науки» — политической экономии. Но отсюда же вытекает и обратное требование — одного чисто описательного исторического изучения, одного накопления фактов внепшей экономической истории недостаточно для разрешения научных теоретических запросов, предъявляемых к историческому изучению хозяйственной жизни. Изучение конкретных фактов ^ Из вступительной лекции по истории русского народного ховяйстаа экоиоиистам 2-го курса I МГУ. Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека

RkJQdWJsaXNoZXIy