NED388670NED

23b Аграрный вопросъ. — 1906 годъ. слишкомъ поглощенъ и подавленъ текущими заботами, чтобы у него оставался живой интересъ къ поднятию своего про­ мысла; въ большинств'Ь' случаевъ онъ недостаточно под- готовленъ интеллектуально къ самостоятельному чтенш и усвоенш новыхъ идей. У средняго землевладельца, бол^е зажиточнаго и, какъ общее правило, более образованнаго, есть и время, и уменье къ тому, чтобы составить докладъ для заседашя сельскохозяйственнаго Общества, чтобы под­ держивать нъ порядке записи и вести отчетность по местному закупочному и кредитному товариществу, чтобы заботиться о школе или внешкольныхъ предпр1ят1яхъ. Если эта и по­ добные люди исчезнуть съ лица земли, въ деревне не можетъ водвориться такой бодрой жизни, не будеть органовъ, че- резъ которые й местный земства, и агрономы стали бы прово­ дить свои планы къ поднятш местнаго хозяйства и къ про- свещен1ю широкихъ народныхъ массъ. Не нужно забывать, что культурный подъелгь иаселешя есть дело молекулярное, котораго нельзя заменить или воз- местать никакимъ действ1емъ пзъ центра. Нужно, чтобы каждая крестьянская единица начала думать и действовать въ областт! хозяйства по-пному. Достигнуть этого не такъ просто, какъ кажется съ перваго раза. Было бы ошибкой думать, что прирезка земли сейчасъ же и преобразуеть психику мужика. Безъ сложной системы разнообразныхъ воздейств1й кре- стьянинъ и на прирезанной земле будеть вести такое же хозяйство, какъ и на своей прежней, надельной. Откуда же можетъ придти перемена, безъ которой его положен1е и после аграрной реформы поправится немного? Мы веримъ, что органы агрономической помощи народу, которые возник­ нуть повсюду съ преобразовашемъ земствъ, сделаютъ очень многое; но они одни, безъ содейств1я местныхъ силъ, не выполнять десятой доли того^ что нужно. Слово устное и печатное значить для простого человека меньше, чемъ при­ м ерь; а кому же подать такой примерь, если целая деревня состоитъ изъ одинаково бёзграмотныхъ, апатичпыхъ и обез- Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека