NED388670NED

ГорЬК1Я мысли. 161 народнаго просв^щетя. Выдрессированный въ хорошей ш кoлt умъ простого человека становится воспр1имчив'Ье ко всему новому и способнее провести въ жизнь внушен1я науки. Это превосходно поняли Bct народы, кром^Ь насъ. Н^тъ т’Ьхъ жертвъ и усилШ, которыя не тратились бы въ Запад­ ной Европ-Ь и Америк^ для усовершенствовашя народной школы, для улучшешя состава учаш;ихъ, для обезпечен1я ихъ быта. Что же мы видимъ у насъ? Сердце раздирается при чтен1и ежедневныхъ изв^с^й о сотняхъ учителей и учи- тельницъ, изгоняемыхъ со своихъ м'Ьстъ, подвергаемыхъ аресту, высылаемыхъ на отдаленныя окраины безъ всякаго суда и сл4дств1я по капризу всесильныхъ губернскихъ са- траповъ. Эти униженные, измученные, изломанные люди уно- сять съ собой въ тюрьмы и сибирсшя пустыни миллюны рублей, которыхъ ежегодно будетъ не досчитываться страна только потому, что некому будетъ учить крестьянское мо­ лодое покол'Ьн1е уму-разуму. Сорокапятил'Ьтн1й опытъ посл'Ь крестьянской реформы съ наглядностью показалъ, что возла- гавш1ясл некогда надежды на культуртрегерскую миссш по- м'Ьш.иковъ по отношешю къ крестьянству лопнули, какъ мыльный пузырь. Не эти владельцы латифунд1й познакомятъ деревню съ великимъ искусствомъ добывать два колоса тамъ, гд'Ь прежде росъ одинъ,—искусству, безъ котораго страна неизб'Ьжнс придетъ къ позорному банкротству, а тЬ скром­ ные труженики и труженицы, которые за грошевую плату тянуть свою лямку, не покладая рукъ, въ тиши селъ и ве­ сей необъятной Poccin и встр^чаютъ въ благодарность за святой трудъ лишь оскорблен1я, а часто и гибель личной жизни. Когда со всею яркостью представишь себ-Ь тЬсную связь измывательствъ, творимыхъ надъ б'Ьдной русской иителлигенщей, съ настоящимъ и грядущнмъ упадкомъ на­ роднаго благосостоян1я, то невольно вырывается изъ груди крикъ отчаян1я за будущность нашей несчастной страны. Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека