NED387655NED

72 При 1 иер льняного севооборота: 1) пар; 2) рожь; 3) картофель; 4) яро­ вое; 5) клевер; 6) лен. Конопля и лен— чисто рыночные прядильно-масличные растения, очень трудоемкие и при кооперативной ор­ ганизации переработки и сбыта обе­ щающие крестьянину большие ба­ рыши. В плодосменных севооборотах в яровом клину могут находить место различные бобовые растения: горох, чечевица, бобы, фасоль. Они очень полезны тем, что обогащают , почву азотом, а кроме того вообще разно­ образят плодосмен и крестьянский запас пищевых продуктов. Плодосменные севообороты самые трудоемкие; они требуют больше всего ^труда на десятину площади, но зато и больше всех севооборотов дают дохода с десятины, следова­ тельно могут занять наибольшее чис­ ло рабочих рук и прокормить наи­ большее число ртов. Распределение' труда по месяцам в плодосменных севооборотах доволь­ но равномерное, так что с органи­ зацией труда они могут быть увяза­ ны в крестьянском хозяйстве хорошо. Основным условием развития пло­ досменных севооборотов является по­ путное развитие интенсивных.отрас­ лей продуктивного животноводства и технической заводской переработки. Все эти условия диктуются как движением мировой конъюнктуры сельскохозяйственных продуктов, так и необходимостью постепенной тру- доинтенсификации сельского хозяй­ ства. Севооборотов существует великое множество. И если читатель - кре­ стьянин спросит нас, какой же сево­ оборот ему завести, мы посоветуем самому найти* для себя подходя­ щий севооборот, ибо никто лучше его самого не знает вполне тех условий, в которых он ведет свое хо­ зяйство. В одной книжке нельзя дать правильный совет всем читателям, живущим в разных губерниях сред­ нечерноземной полосы. Да книжкой и нельзя научить хозяйствовать. Чи­ татель должен найти в книжке лишь понимание условий сельского хозяй­ ства, научиться при помощи книжки думать над своим хозяйством, вести его вполне сознательно и осмысленно. Ученый не тот, кто все знает, а тот, кто умеет узнавать, что захо­ чет. И наука - это не оракул и не сборник рецептов, а путь к позна­ ванию природы и хозяйства, откры­ тый для каждого. Такая наука нужна земледельцу. Она научит его пони­ мать причины, движущие развитием сельского хозяйства, и устраивать свбе хозяйство наиболее правильным способом. Она сделает его ученым в своей области. Выбирая севооборот и в связи с этим намечая вообще устройства своего хозяйства, крестьянин должен считаться решител! но со всеми усло­ виями, которые оказывают влияние на доходность сельского хозяйства. Близость городского рынка заставит его заняться свежемолочной и све­ жеовощной продукцией, соседство крахмальных, винокуренных и дру­ гих заводов заставит приналечь на корнеплоды, хороший кооперативный сбыт масла и свинины даст его хо­ зяйству скотоводческое направление с плодопеременным севооборотом, наоборот, временная неорганизован­ ность сбыта удержит его до поры до времени на преобладании зерновой продукции с небольшим травосеянием. В зависимости от разнообразия местных условий сельское хозяйство будет не одинаково развиваться в раз­ ных местах. Тем не менее везде оно будет развиваться в одну сторону— в сторону трудоинтенсификации, рас­ ширения трудоемких рыночных куль­ тур и интенсивных отраслей живот­ новодства. Иного пути ему нет. Когда мЫ рассматривали наличное устройство среднечерноземного кре­ стьянского хозяйства, было нам видно, что оно уже давно дошло до послед­ ней степени кризиса трехпольно-зер- новой системы, видели мы и то, что крестьянину от этого кризиса не Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека