NED387399NED

Когда план х о з я й с т в е н н о й р е ф о р м ы будет нами разработан во всех ее деталях, приходится при­ ступить к разработке тех а г р о н о м и ч е с к и х м е р о ­ п р и я т и й , которые должны содействовать этой рефор­ ме, ускорить и руководить ее течением. Первым шагом этой работы должно явиться определение с о д е р ж а н и я п р о г р а м м ы агроно­ мической пропаганды. Зная существующее состояние крестьянского хо­ зяйства и памятуя установленные нами направления прогрессивной эволюции его, мы должны определить те звенья организационного плана крестьянских хозяйств, с которого должно начаться его переустройство, определить те решающие пункты, на которые должна быть обращена вся сила агрономического воздействия. Из сказанного в предыдущих главах мы знаем, что содержание этой программы должно быть лаконично и в нее должны быть поставлены только такие пункты, которые, во-первых, врачуют общие для всего района нужды, а во-вторых, имеют наиболее скорый и яркий хозяйственный и социальный эффект. Пункты программы должны получить совершенно законченную техническую конкретизацию — мы долж­ ны не только пропагандировать травосеяние, но точно установить рекомендуемые севообороты, состав травя­ ных смесей, способ обработки почвы и производства посева; вводя в свою программу распространение плу­ гов, мы должны в полном соответствии с почвенными и другими условиями культуры и характером тяги определить фирмы и марки пропагандируемых орудий; желая улучшать скотоводство, мы должны разработать подробную программу метизации, или разведения в себе местного скота в зависимости от характера зоотех­ нических условий и экономических заданий и проч. Определив таким образом содержание программы общественной агрономии, мы должны в заключение разработать ф о р м ы п е д а г о г и ч е с к о й р е а л и з а ­ ц и и э т о й п р о г р а м м ы , т. е. установить, какими методами воздействия на население мы должны про­ водить в жизнь тот или иной пункт нашей программы. В каких случаях надлежит пользоваться устной пропагандой, в каких случаях следует прибегнуть к демонстрации и опытам, где большую помощь могут оказать курсы и где особенно нужна помощь коопе­ ративов. 81 Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека