NED381445NED

ного научного исследования и в опытах предвидения по существу. Поэтому и рассмотрение вопроса с общефилософской точки зре­ ния может быть плодотворным лишь в том случае, если оно ори­ ентировано на данных таких специальных исследований^. Это обя­ зывает нас вести общий анализ проблемы прогаоза с учетом опыта фактического предвидения. Но это нисколько не делает такой ана­ лиз излишним. Наоборот, едва ли можно спорить с тем, что даль­ нейш ее развитие и уточнение опыта предвидения и применение его при решении практических задач требуют систематического ос­ вещения проблемы. В настоящее время практические попытки прогноза в социаль­ но-экономической жизни, в частности в области хода конъюнкту­ ры, получили широкое распространение*. Тем более настоятель­ ной представляется потребность общего рассмотрения проблемы прогноза. В чем же состоит сущность прогноза и какое место занимает он в системе нашего знания? Приведенный выше классический при­ мер с предсказанием появления кометы Галлея облегчает ответ на этот вопрос. Допустим, что из коллективного опыта мы знаем события а, Ь, с, п и связи между ними. Причем событие здесь понимается в самом широком смысле. Допустим, далее, что на основании изуче­ ния этих событий мы с достаточным основанием заключаем о предстоящем выходе события или событий л; у, z ... Т ш о с обосно­ ванное заклю чение от событий, уж е данных в опыте, к возмож но­ м у вы ходу событий, которые нам еще не даны и не наступили, м ы назы ваем прогнозом . Отсюда ясно, что для прошоза существенны три элемента: 1) переход от событий, данных в опыте, к событиям, которые ещ е не даны в нем; 2) переход к событиям, которые не да­ ны не только потому, что они нам неизвестны, но и потому, что они ^ще не совершились; 3) переход не произвольный, а научно обоснованный, опирающийся на установленную достаточную для суждения вероятность выхода события или событий. Легко видеть, что именно эти элементы мы находим и в приведенном примере предвидения Галлея—Клеро. Сказанное о существе прогаоза дает возможность достаточно точно отграничить его от других видов знания и вместе с тем ука- ^ Ср. Вундт в. Система филоссх|)ИИ, 1902. С. 8, 9. * С^м. Lcs baromctrcs^economiqucs / / Rapport p r ^ n ie au Comitc economique dc la Societc^des Nations. Geneve, 1924; c m . также Lacombe Ed. La provision en mati^rc des crises economiques. P., 1926. Ch. V-X. 119 Электрон ая Н учная СельскоХозяйственная Библиотека