NED375308NED

тельного преодоления сложившихся ранее стереотипов хозяйствова­ ния и экономического мышления. Вот почему партия придает та­ кое большое значение подготовке кадров, развитию инициативы и чувства хозяина у руководителей и всех работников АПК, форми­ рованию у них современного типа экономического мышления и со­ циалистической предприимчивости. Важную'роль в решении этих вопросов призвано сыграть и экономическое образование. Оно дол­ жно быть активным, действенным. Речь идет не о формальном изу­ чении интенсификации и ее влияния на эффективность производства. Можно выучить те или иные положения экономической науки, но работать по старинке, не применять полученные знания на практике. Польза от такого изучения эконо.мпки небольшая. Учиться эконо­ мике— значит, не только усваивать экономические истины, но и соединять каждый шаг в учебе с практикой коммунистического строительства. Этому учил В. И. Ленин. На это ориентируют реше­ ния XXVII съезда партии, январского (1987 г.) Пленума ЦК КПСС, намечаемые основные направления перестройки системы политиче­ ской и экономической учебы трудящихся. Материал пособия соответствует типовой программе системы экономического образования трудящихся. Предназначен для руко­ водителей и специалистов предприятий агропромышленного комп­ лекса. Чтобы занятия проходили интересно, активно и приносили практическую пользу, при их подготовке нужно глубоко изучать и использовать соответствующий материал по своему хозяйству и его подразделениям, передовой опыт соседних хозяйств. Издательство и авторы будут благодарны читателям за отзывы, критические замечания и пожелания по улучшению учебного посо­ бия. Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека

RkJQdWJsaXNoZXIy