NED374430NED

На второй день после организации, семье-воснитательнице в рамке^патроно- держателе даю на воспитание по 20 ли­ чинок от высокопродуктивной пчело­ семьи. Из такой семьи я беру рамку с личинками одно-двухдпевного возраста, вырезаю полоску размером в одну ячей­ ку и с одной стороны ячейки подрезаю на одну треть теплым ножом, а потом разрезаю полосу на ячейки, чтобы не пoвpeдviть личинку и прикреплю их расплавленным воском на патрон. Рамку—патронодсржатсль е личинка­ ми ставлю в середину гнезда семьи-воспи­ тательницы. На второй день проверяю личинки на прием. За одиН“ Два дня до выхода маток, беру маточники из семьи- воспитательницы и распределяю их по одному организованным отводкам, кото­ рые готовлю накануне во вторых корпу­ сах или в отдельных ульях. Естественного роения на насеке не до­ пускаю. Занимаюсь и племенной работой. Пче­ линые матки у нас на пасеке во всех пче- 10 Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека