NED367903NED

- 12 - же оруд 1 емъ, какъ нагляднымъ пособхемъ, стремились сообщить T-fe знан1я, каюя заставили бы задуматься надъ его собственнымъ хозяйствомъ. Часть ,машинъ п орудш удалось показать въ работ'Ь. Демонстращя машинъ признавалась одной изъ важныхъ сторонъ выставки. Къ сожал^Ьнш не вс4 экспонаты были показаны въ д-Ьд*. Причиной этого были тёхни- чесшя затруднен1я, то не найдешь сЬмянъ во всей де- peBHi, то н4тъ земли для работъ, трудность демонст- panifi увеличивалась еще т4мъ, что праздничный день весь заполнялся лекщями, для демонстращй не хватало наличныхъ силъ лекторовъ, да и невозможно было раз­ делить слушателей на две группы. Въ большинстве пунктовъ удалось показать въ работе плугъ ^Гражда- Н 11 иъ“ и окучнпкъ. Особенно пользовался успехомъ окучникъ. Выставка совпала со временемъ окучивашя картофеля, обычно, окучникъ сначала пробовали на огороде учителя и сюда собиралась публика. ЗатЬмъ уже крестьяне брали окучникъ, чтобы опахать карто­ фель на своихъ поляхъ. Самый чтешя велись въ здашяхъ школъ, окна за­ вешивались, картины фонаря отчетливо были видны на экране и служили хорошпмъ пособ1емъ при объяснеши. Скажемъ несколько словъ о самомъ методе чтешй. Съ перваго лее пункта стало ясно, что читать собственно лекщи нельзя; для нашихъ слушателей наиболее по­ нятно было изложеше въ форме чтешй— беседъ. Въ дальнейшемъ лектора стремились къ тому чтобы чтен1е, оставаясь строго спстематпческпмъ, захватывало бы самые острые вопросы данной местности, а вниман1е лектронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека