NED366900NED

рокими проспектами и площадями, с десятками крупных заводов, ф'збрик и многими торго­ выми предприятиями, с научными учреждения­ ми, библиотеками, музеями, школами, театрами и вузами. В республике возникло много городов. Крупным индустриальным и культурным цент­ ром стал Ленинабад—древний Ходжент. По- новому выглядят города— Хорог, Курган-Тю­ бе, Куляб, Канибадам, Ура-Тюбе и другие. За годы Советской власти на территории нынешнего Таджикистана выросла широкая сеть начальных, семилетних, средних и высших учебных заведений. Если в 1914 году на территории Таджики­ стана имелось всего 10 общеобразовательных школ, в которых обучалось 369 детей эмирских чиновников, мулл и ишанов, то сейчас в рес­ публике имеется около 2600 школ, в которых обучается 334,1 тысячи учащихся. Кроме того, в школах рабочей и сельской молодежи обу­ чается свыше 12 тысяч рабочих, служащих и крестьян. В настоящее время в Таджикистане функ­ ционируют 31 техникум и 8 высших учебных заведений, в том числе Таджикский государ­ ственный университет имени В. И. Ленина, по­ литехнический, сельскохозяйственный, меди­ цинский и педагогический институты. В вузах республики учится на очных и заочных отде­ лениях около 26,5 тыс. студентов. Кроме того, более 300 юношей и девушек обучаются в выс­ ших учебных заведениях Москвы, Ленинграда, Киева, Харькова, Ташкента и других городов 14 Электро ная Научная СельскоХозяйственная Библиотека