NED365932NED

15 С другой стороны, важно выявить развитие отдель­ ных отраслей хозяйства, особенно таких, как огородничество, садоводство и пр., что достигается при распределении экс­ понатов по отделам. При размещении экспонатов по экспонентам стирается грань между отдельными отраслями хозяйства. Некоторые отделы выделяются сами собой, к ним надо отнести животноводство, отдел машин и орудий. В отношении остальных отделов, мы считаем, надо по­ ступить так. В первые годы, когда выставка еще только впер­ вые проводится в данном районе, отделы полеводства, ого­ родничества и садоводства можно объединить в один отдел земледелия и размещать экспонаты вместе, стараясь вы­ явить передовых хозяев-крестьян. К этому же отделу можно присоединить экспонаты по пчеловодству, кооперации и др. В последующие же годы, когда выставочная работа уже наладится в районе, когда у руководителей вырабо­ тается опыт, а население привыкнет к выставке, как к по­ стоянному учреждению, будет правильнее размещать экспо­ наты по отделам, ибо в этом случае будет достигаться, во- первых, наиболее полное выявление развития и достижений каждой отрасли хозяйства и, во-вторых, у посетителей бу­ дет оставаться более полное и отчетливое представление о каждой отрасли хозяйства. В этом случае легче будет так­ же наладить об‘яснения выставленных экспонатов. г) Руководство выставкой. Общее руководство выставкой лежит на высткоме, но ясно, что непосредственная работа в большей своей части ляжет на участкового агронома. Обладая специальной подготовкой и будучи непосред­ ственно заинтересованным лицом в проведении выставки, агроном должен быть всюду:—и оборудование помещений, и прием и размещение экспонатов, и экспертиза, и премии, и объяснения—все это требует участия агронома, его совета, указаний и знаний. Такой мелкой, цодчас чисто технической работы, кро­ потливой по выполнению, будет много. Агроном должен найти себе помощников. Такими -по­ мощниками могут быть учителя, учащиеся школ крестьян­ ской молодежи и II ступени, члены с.-х. кружков, комсо­ мольцы и др. Желательно, чтобы в этой работе приняли участие все те, кто будет давать объяснения во время выставки. Из таких работ особое значение имеют прием и раз­ мещение экспонатов. При приеме экспонаты должны реги­ стрироваться. От экспонентов должны отбираться общие