NED354493NED

участка, что существенно увеличивает ошибку опыта и усложняет техниче­ ское проведение эксперимента. 9.3. Многолетние стационарные опыты Принципиальным моментом планирования в многолетнем стационар­ ном опыте является время как экспериментальный фактор, позволяющий изучить долгосрочную тенденцию действия изучаемых факторов. Особенно широко многолетние опыты используются в исследованиях по сравнительной оценке севооборотов, систем обработки почвы и удобре­ ния. Планирование многолетних опытов осуществляется в два этапа: на пер­ вом этапе разрабатывается основная схема, а на втором этапе - методика раз­ вертывания эксперимента во времени и на территории. Схема многолетнего стационарного опыта может быть однофактор­ ной или многофакторной с качественными или количественными градациями факторов. Минимальная продолжительность многолетнего стационарного опыта - ротация севооборота. 9.4. Планирование методики опыта Особое внимание при планировании методики опыта следует обра­ тить на правильное сочетание основных элементов методики, и в зависимо­ сти от целей исследования, схемы опыта, опытного участка и технических возможностей установить наиболее рациональное направление, форму и раз­ мер делянки, повторность, систему расположения повторений, делянок и ва­ риантов. 9.5. Планирование наблюдений и учетов Полевые опыты сопровождаются однократными и периодическими количественными и качественными наблюдениями за растениями и условия­ ми внешней среды. В зависимости от целей и задач исследования могут пре­ обладать полевые или лабораторные наблюдения (анализы) или за растениями, или за факторами и условиями их развития. При разработке программы полевых и лабораторных наблюдений необходимо решить следующие вопросы: - какие наблюдения, анализы и учеты включить в программу; - в какие сроки проводить наблюдения и учеты; - определить оптимальный объем выборок; - обеспечить представительность отбираемых выборок; - определить методики проведения наблюдений, анализов и учетов. Важнейшее требование к любому наблюдению, сопутствующему по­ левому опыту, - целенаправленность. Небольшое количество хорошо проду­ манных и целенаправленных наблюдений ценнее, чем масса выбранных шаблонных описаний, например, фаз развития, измерений высоты, агрофизиче­ ских и агрохимических анализов и т. п., весьма трудоемких, часто не согласо­ ванных с общей целью опыта и редко используемых впоследствии. Опыт должен сопровождаться теми наблюдениями и учетами, без которых нель­ зя понять изучаемое явление и объяснить получение тех или иных результа­ тов. 24