NED352294NED

не обладает важнейшим ресурсом, позволяющим быть ей эффективной, а имен­ но, политическим ресурсом. Ни на региональном, ни на федеральном уровне, молодежная сфера не может в полной мере представить и при необходимости проллобировать интересы российской молодежи. Данная ситуация порождает неверие молодых людей в государственную молодежную политику, нежелание вступать в долговременные отношения с органами по делам молодежи, правовой нигилизм и т.д. Понимание всех вышеуказанных проблем, отсутствие высокоэффективной отдачи от деятельности органов по делам молодежи, привели к необходимости поиска новых альтернативных вариантов реализации государственной молодеж­ ной политики. Особое место в этом процессе, безусловно, сыграла серия «цвет­ ных революций», произошедших на постсоветском пространстве, когда до этого не активная, не имеющая общих социально-политических интересов, разобщен­ ная молодежь (именно так она определялась в сознании правящей элиты) пред­ стала как общественно-политическая сила, обеспечивающая смену политическо­ го режима. В этом социокультурном и политическом контексте российское госу­ дарство снова сделало попытку оптимизировать работу с молодежью. В основе этой попытки лежали два документа, которые должны были, по мнению их авто­ ров, повысить значимость государственной молодежной политики, перевести ее с уровня периферийной деятельности государства в центр внимания. Первым документом этой серии стала Стратегия и основные направления государствен­ ной молодежной политики в Российской Федерации на ближайшее десятилетие, имеющая еще одно название, более глубоко отражающее ее смысл - Доктрина молодежи России. Авторами и разработчиками Доктрины (мы в дальнейшем бу­ дем называть этот документ именно так, ввиду того, что это было его первона­ чальное название, и для того, чтобы не путать его с другим документом, так же носящим название Стратегии) стала группа «политических деятелей и экспер­ тов»45, а сам документ готовился для обсуждения на заседании Государственно- го совета РФ. Важно отметить, что документ готовился не в стенах Министерст­ ва образования и науки РФ, что, безусловно, отразилось на его содержании. Рас­ смотрим основные положения данного документа. 45 Луков В.А. «Молодежная политика: взаимодействие государства и гражданского общества» //http :/ /aknext.narod.ru/molpol. htm 68