NED352294NED

фикационный мораторий (постоянство неустойчивой идентичности), либо фор­ мирование делинквентной идентичности молодежи. Таким образом, авторы до­ казывают неэффективность современной как государственной, так и обществен­ ной молодежной политики, говоря об отсутствии системных целенаправленных действий по развитию социального потенциала молодежи. Тема интеграции молодежи в условиях общественных трансформаций ана­ лизируется А. Запесоцким в работе «Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социально-культурной интеграции». Стержнем молодеж­ ной идентичности, по мнению автора, является диалектика индивидуализации и интеграции в процессе взросления. Стремясь преодолеть нормативность и абст­ рактность социализирующих подходов, автор соединяет парсоновскую струк­ турно функциональную модель и субъектно-стилевые конструкты. Ключевое понятие - «сфера жизнедеятельности», позволяет, с его точки зрения, охаракте­ ризовать институциональные условия личностного развития, или «модусы жиз­ недеятельности, где молодой человек расходует свои базовые ресурсы: время и энергию» . Опираясь на собственное исследование, проведенное в пяти регио­ нах России, и изучение эмпирических материалов других социологов, автор очерчивает проблемное поле молодежного вопроса 90-х годов: социальная и экономическая незащищенность молодежи; отсутствие условий, способствую­ щих продвижению ее интересов, нарушение гарантий социальной занятости и прав на труд и образование; недостаточная востребованность самодеятельной активности; социальная неадаптированность молодых людей, испытывающих трудности в реализации права на участие в образовательной, культурной и тру­ довой деятельности; психологическая напряженность и атмосфера страха, поро­ жденные ощущением грядущих социальных, экономических и экологических катастроф. Все эти проблемы резко снижают адаптационные возможности моло­ дежи. Представляет интерес еще одна коллективная монография А. Ковалевой и В. Лукова «Социология молодежи: Теоретические вопросы». Работа содержит анализ развития отечественной социологии молодежи в соотнесении с академи­ ческими дискурсами, господствовавшими в мировой науке. Авторы критикуют17 17 Запесоцким А.В. «Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социально­ культурной интеграции». М. 1996. с. 29 29