NED352294NED

дежи, не участвующей в деятельности общественного объединения. Так в част­ ности, на то, что молодежным общественным объединениям не хватает инфор­ мирования окружающих о их деятельности, указывает 39,5 % молодых людей, не участвующих в работе общественных объединений; на недостаток интерес­ ных мероприятий и акций - 42, 9%; на отсутствие реальных дел ссылаются 31,5 % респондентов. Таким образом, проблемной «зоной» в работе региональных объединений является эффективная деятельность объединений по налаживанию связей с общественностью, расширению своего социального пространства. В данном случае речь идет не о публикациях в местных СМИ, которые практиче­ ски не читаются молодыми людьми муниципальных образований. По всей ви­ димости, стоит говорить о специализированной системной деятельности по ин­ формированию населения, детей и подростков о своем объединении и основных направлениях его деятельности. Вызывает интерес и в то же время подтверждает сформулированный выше тезис о недостаточно развитой системе самоуправления в ДиМОО тот факт, что 52, 3% из числа опрошенных указали на слабую выраженность или полное от­ сутствие самоуправления в объединении. Это свидетельствует о том, что на се­ годняшний день как в региональном молодежном движении, так и в среде орга­ низаторов этого движения отсутствует четкое понимание самого феномена са­ моуправления, нет общего представления о механизмах его формирования и развития. Важен и тот факт, что более 90% опрошенных молодых людей, не яв­ ляющихся участниками объединений, в качестве одной из важных характери­ стик молодежного общественного объединения указывают «свободу внутри объ­ единения». Мы в данном случае интерпретируем это как наличие в обществен­ ном объединении, по мнению подростков и молодых людей, возможностей для реализации своего потенциала, для свободного выражения собственных мыслей, идей, а также возможностей самим определять, как и куда должно развиваться объединение. В результате, попадая в объединение, около 40% подростков раз­ очаровываются именно в системе самоуправления, понимая его надуманность и неэффективность. Данное обстоятельство требует особого внимания руководи­ телей и организаторов детского и молодежного движения, поскольку только ре­ альное внедрение системы реального самоуправления позволяет говорить о том, 165