NED352294NED

ганизации. С другой стороны, данное обстоятельство наводит на мысль, что вся деятельность молодежного общественного объединения строится вокруг обще­ ния по интересам, не переходя в активную социальную фазу. Общественное объ­ единение определяется его участниками, скорее, как еще одна форма организа­ ции досуга и свободного времени, построенная на принципах общения по инте­ ресам. Т.е. кому-то интересно играть в компьютерные игры, кому - то занимать­ ся музыкой, а кому - то участвовать в акциях, мероприятиях, социальных про­ граммах. И то, и другое, и третье, по мнению участников, может осуществляться в рамках общественного объединения. При этом, тот факт, что на реальную дея­ тельность («команда для проведения акций, мероприятий» и «объединение лю­ дей для решения собственных проблем») в общей сложности указывает чуть больше 14% опрошенных, лишь подтверждает все вышесказанное. Это обстоя­ тельство требует особого внимания органов, реализующих государственную мо­ лодежную политику. На протяжении нескольких последних лет, в рамках семи­ наров, конференций, конкурсов поддержки детских и молодежных обществен­ ных объединений, возникает вопрос о соответствии молодежных общественных объединений, действующих на территории региона, тем параметрам, которые изначально заложены в любом институте гражданского общества, к которым, безусловно, относятся исследуемые организации. Создается впечатление, что молодежные организации действуют скорее как дополнение к воспитательной системе школы или программе работы органов по делам молодежи конкретных муниципальных образований. Данное явление в условиях 5 - 1 0 летней давно­ сти, выглядевшее как необходимость, сегодня может быть оценено как недоста­ ток профессиональных умений у организаторов и руководителей детского и мо­ лодежного движения, как отсутствие у них необходимых навыков создания ус­ ловий для развития самодеятельности подростков и молодежи. Особого внимания требует оценка мнения опрошенных, указавших на то, что общественное объединение - это продукт, созданный государством для ре­ шения проблем молодежи (21,6%). Данное обстоятельство в корне противоречит самому понятию общественного объединения, создаваемого и существующего для уравновешивания влияния государства, для создания «поля» приложения собственно общественных сил, независимых от государственных структур, и ма­ 155