NED352293NED

91 рованно, быстро или замедленно, сильно или слабо в зависимости от си­ туации, содержания и типа получаемой информации, особенностей лично­ сти, её направленности, установок и т.д. Все компоненты взаимосвязаны и взаимодетерминированы. Так, индикация («узнавание» и «включение») яв­ ляется одновременно первичным осмыслением информации (смысловой компонент), а, следовательно, и оценкой. При этом актуальное сознание должно быть сразу «оповещено» в форме определённого «тона» («вкуса») ощущения, «внутреннего знания», которое «понятно» сознанию и без пе­ ревода на «словесный» язык, в том числе и в общеориентирующем плане (приятное или неприятное ощущение). Это эмоциональный компонент. Одновременно же даются импульсы к действию — нападению при гневе, бегству при страхе, побуждению исправить содеянное при угрызениях со­ вести и т.д. (побудительный компонент). Общеориентирующий компонент тесно связан и со смысловым, ибо чувство приятного или неприятного в принципе — концентрированный смысл события, вызывающего то или иное чувство. Тем не менее, как в теоретических исследованиях, так и в практике социальной работы такого рода дифференциация чувственных конструктов (специфический «спектральный анализ» чувства) позволяет более нагляд­ но отслеживать особенности отражательно-мотивирующе-регулирующей роли конкретных эмоциональных реакций конкретного человека. Скажем, отсутствие или бедность эмоциональных переживаний (т.е. эмоционально­ го компонента) даже при наличии развитой рационально-смысловой рабо­ ты сознания, может вызывать депривацию, т.е. неудовлетворение, ощуще­ ние пустоты жизни. Пережитое чувство, особенно приятное, даже если не улавливается его рациональный смысл, вызывает потребность повторения. Но с другой стороны, обилие ярких эмоций, не сопровождающихся их осознанием (слабо проявляется смысловой компонент) или непонимание причин появления тех или иных переживаний (неясен индикативный ком­ понент) может вызвать не только бездумное стремление к их повторению, но и наоборот — смятение, тревогу, утрату личной определённости и т.п. При этом, разумеется, надо иметь в виду общее отношение человека к тем или иным чувствам, которое в свою очередь зависит от большого числа факторов, начиная от мировоззрения личности до её установок, настрое­ ния, общего развития и т.д. Именно этими моментами определяется и ие­ рархия чувств данной личности от ведущих, главных, жизнеопределяющих до случайных и второстепенных. Логика взаимодействия чувств тоже име­ ет определённые закономерности, детерминируемые не столько действи­ тельной значимостью вызывающих их объектов, сколько их местом в лич­ ностных стратегиях (значениях). Рассмотрим указанные компоненты подробнее. Индикативный компонент чувства — это механизм «раскодирования» или индикации