NED352293NED

412 216. Вопросы психологии. — 1977. — № 1. — С. 39-51. 217. Воронин Л.Г. Курс лекций по физиологии высшей нервной деятель­ ности. — М.: Высшая школа, 1965. 218. Воронцов Н. Н. Развитие эволюционных идей в биологии. — М.: Изд-во ЦНЦДО МГУ, Прогресс-традиция, 1999. — 266 с. 219. Вудворте Р. Экспериментальная психология. — М.: Изд-во иностр. лит., 1950. — 799 с. 220. Вундт В. Очерки психологии. — М.: Моек, книгоизд-во, 1912. — 300 с. 221. Выготский Л.С. Проблемы эмоций // Вопросы психологии. — 1958. — № 3. 222. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. — М., 1956. 223. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собр. соч. в 6 т. — Т. 1. Вопросы теории и истории психологии. — М.: Наука, 1982. — С. 291- 437. 224. Выготский Л.С. История развития высших психических функций // Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 т. — Т. 3. — М.: Педагогика, 1983. — С. 6-328. 225. Высшие ценности. М.: Молодая гвардия, 1971. — 191. 226. Выхристюк-Андреева И.С., Галинская И.Л. Уроки одной полемики. (Критический анализ скиннеровской концепции человека) // Фило­ софские науки. — 1982, — № 1, С. 110-119. 227. Вышеславцев Б.П. Этика преображённого эроса. — М.: Республика, 1994, — 368 с. 228. Гаджиев К.С. Размышления о свободе // Вопросы философии. — 1993, — №2. 229. Гайденко П.П. Экзистенциализм и проблемы культуры. — М.: Выс­ шая школа, 1963. 230. Гак Г.М. Диалектика коллективности и индивидуальности. — М.: Мысль, 1967. — 166 с. 231. Галкин Б.А. Право как социальная реальность // Вопросы филосо­ фии. — 1978. — № 8, — 74-80. 232. Гальперин Н.Я. Метод «срезов» и метод поэтапного формирования в исследовании детского мышления // Вопросы психологии. — 1966. — № 4. 233. Гальперин П.Я. Введение в психологию. — М.: Изд-во МГУ, 1976, — 151с. 234. Гамезо М.В., Михальчик Т. С. Общая и детская психология. — М.: Просвещение, 1965. 235. Ганопольский М.Г. Региональный этос: Истоки, становление, разви­ тие. — Тюмень: НИИ прикладной этики ТГНУ, 1998.