NED352293NED
татка умственного развития, как утверждал, например, Дж.С.Милль? От того, что люди недостаточно моральны (как, например, утверждается в христианстве) или от того, что они злы по природе? Но почему? И что та кое «добро» и «зло»? Откуда берётся долг, что такое совесть, справедли вость и т.д. В ответ на такие вопросы в рамках указанных подходов пред лагаются часто простые нравоучения. («Коммунистическая мораль», на пример, именно по этой причине оказалась оторванным от жизни схола стическим морализированием). На самом деле «ниша», которую занимает мораль как неотъемлемый элемент социального и индивидуального бытия, детерминируется вовсе не желаниями или разумом стремящегося к пользе, безопасности, целесооб разности или порядку человека (или, что в данном случае то же самое — общества), а явлениями значительно большего, онтологического масштаба. Достаточно поставить вопрос, каково место морали, моральной регуляции в осуществлении явления «человек», чтобы стало ясно, что природа мора ли вовсе не такова, как её зачастую традиционно истолковывают. Значительно более содержательны концепции, которые имеют в виду целостного человека с его полномерными реакциями, устремлёнными час то не только на «добро» в указанном выше смысле, но и на «зло» (в данном случае на действия во вред «ближнему»). Это, прежде всего, натуралисти ческие теории. Мораль здесь оказывается уже «полем действия» инте грального человека, точнее, представителя вида «Хомо сапиенс». Причём человека в его природном эволюционном становлении. Здесь «мораль» существенно меняет своё «предназначение». И «добро» представляется уже не служением «ближнему», а служением «целому», человечеству как биологической данности. Это делает «мораль» значительно более глубо ким и содержательным явлением. При этом, однако, существенно меняют ся и многие «знаки» моральности. Например, гуманизм в узком, традици онном смысле как человечность, сострадание, стремление во что бы то ни стало помочь всякому человеку, сохранить ему жизнь и здоровье, обеспе чить максимальный уровень самореализации, в ряде случаев оборачивает ся злом по отношению к потомкам (виду). Подобная практика по отноше нию к лицам, больным тяжелейшими генетическим заболеваниями, на пример, гемофилией, серповидноклеточной анемией, болезнью Дауна и целым рядом других приводит к генетической эрозии человечества. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) генофонд нашего вида всё более «засоряется» вредными генами, происходит «генетическая эрозия человечества». Болезни, в особенности наследственные, молодеют. Количество страданий человечества увеличивается. «Добро» (если это можно считать «добром») по отношению к отдельному человеку оборачи вается «злом» по отношению к его детям и к человечеству в целом. 125
RkJQdWJsaXNoZXIy