NED352293NED

122 Глава 3. Место моральных чувств (ощущений) в системе морали Личность как явление определяется, прежде всего, степенью и фор­ мами её морального развития. При этом, важнейшим фактором этого раз­ вития, как указывалось в предыдущих разделах, выступает актуальное и потенциальное состояния её эмоционально-нравственного «фонда». По­ нять и истолковать моральные чувства во всём гигантском диапазоне их действия, намного превосходящем их эмоциональные проявления, можно лишь, если шире взглянуть на место и роль морали и моральных чувств в социально-биологической системе (континууме) индивид-общество. 3. 1. Мораль как система Как понятие и социальная данность мораль включает в себя целый ряд элементов и значений. Имеет объективную и субъективную стороны. Выводится из разных оснований. Не удивительно, что эволюция мораль­ ной философии за последние столетия (и особенно за последние десятиле­ тия) привела к тому, что в настоящее время под понятием «мораль» подра­ зумеваются явления разного смысла, качества и масштаба. Не вдаваясь в -207 детали различных концепции , проследим лишь «вертикальную» струк­ туру соответствующих явлений и понятий. С нашей точки зрения, явление «мораль» состоит из нескольких уровней. Потенциально мораль как объективное явление появляется вме­ сте с каждым новорождённым как представителем нашего биологического вида в виде соответствующих чувств-ощущений. (Эта «мораль» обязатель­ но проявляется по мере взросления человека вне зависимости от того, в ка­ кую среду человек попадает). Этот уровень морали можно условно имено­ вать «протоморалью». Далее идёт «мораль» как объективно необходимая социальная практика, как первичное понимание и непосредственное ис­ толкование каждым человеком своих протоморальных ощущений в про­ цессе социального общения. Это совокупность норм, правил, требований, определяющих поведение человека в обществе, которые обязательно пред­ писываются любым социумом (в том числе, например, первобытными207 207 См. гл. 1, а также указанные ранее работы: Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. — М.: Гардарики, 1999; Этика: Учебник / Под. общ. ред. А.А. Гусейнова и Е.Л. Дубко. М.: Гардари- ки, 1999; Этика: Энциклопедический словарь / Под ред. Р.Г. Апресяна и А.А. Гусейнова. — М.: Гардарики, 2001; Разин А. В. Этика: Учебник для вузов. — М.: Академический проект, 2003; Ис­ тория этических учений: Учебник / Под ред. А.А. Гусейнова. — М.: Гардарики, 2003.