NED352276NED

Денты плохо разбирались в вопросах, связанных с электро* кинетическими свойствами белка, массовой доле вещества в растворах и способах ее выражения. Корректировка учеб- но-тематического плана привела к тому, что >в 1995—96 г. знания студентов в этой области повысились по в/ф на 12 %, по з/ф на 19 %. 2) В связи с тем, что в лекционном курсе в 1995—96 г. было отведено большее количество часов на тему «Углево­ ды» повысились знания студентов *по этому разделу на в/ф на 11%, на з/ф 16 %:. 3) Студенты 19.95—96 учебного года лучше ориентирова­ лись в вопросах «Белкового обмена», успеваемость повыси­ лась на в/ф на 9 %, на з/ф 21 %. Поэтому кафедра рекомендует проводить олимпиады для проверки прочности знаний, получаемых студентами в ходе изучения (курса, а также для корректировки учебно*темати­ ческих планов на следующий семестр с той целью, чтобы уделять больше внимания на те темы, которые недостаточ­ но усваивались студентами в предыдущем семестре. УДК 547:74.584/2/738.1 ВЛИЯНИЕ УСЛОЖНЕННЫХ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИИ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ НА ТЕКУЩУЮ И ОТСРОЧЕННУЮ УСПЕВАЕМОСТЬ Р. Р. Ветровая, Н. И. Антипова Преподавание предметов «Органическая и биологическая химия» в ветеринарном вузе ставит своей целью углублен­ ное и направленное изучение тех органических веществ, ко­ торые составляют химическую основу живых организмов (т. е, углеводов, липидов, белков) , освоение понятий обмена веществ и. энергии и понимание , сущности этих процессов. Без глубокого, творческого освоения этих дисциплин невоз­ можно формирование биохимического. мышления будущего врача. На кафедре химии в течение многих Лет применяются различные методы контроля знаний, получаемых студентами на лекционных и лабораторно-практических занятиях. В частности, разработана система тестов, позволяющих про­ 145