NED92645NED

П Р Е Д И С Л О В ИЕ Химические методы являются одними из основных мето- дов исследования почв и грунтов. Особенно велико их значение в изучении плодородия почв. Содержание в почве перегноя, азота и питательных для растений веществ определяется преимущественно хими- ческими методами. Р яд химических методов исследования почв и грунтов, соединенных в определенную систему и дающих представление об элементарном составе анализи- руемых образцов, носит название валового анализа. Валовой анализ широко применялся при исследовании почв русскими учеными Докучаевым, Вильямсом, Костычевым, Сибирцевым, Гедронцом и другими. Этот анализ и до сих пор остается основным почвенным анализом. Его значение в вопросах направленного воздействия человека на почву с исчерпывающей полнотой охарактеризовано В. Р. Вильямсом. „Знание общего, валового содержания в почве зольной пищи растений, количества азота в ней, содержание пере- гноя, запаса общего количества органического вещества и содержание в почве песка, кварцевой и черноземной пыли, коллоидальной глины и поглощенной и з в е с т и , — д а ет нам возможность регулировать, в зависимости от условий погоды, направление н ход сельскохозяйственного произ- водства", — говорит Вильяме (Анализ почв, БСЭ, т. II, 1926, стр. 590). Данное руководство является учебньдо пособием при проработке курса „Химический анализ почв и грунтов". Существующая методическая литература по этому анализу не вполне подходит для педагогических целей, так как опи- сание методики в ней в большинстве случаев носит рецеп- турный характер. В данном руководстве описание методики сопровождается детальными разъяснениями. Цель таких разъ- яснений — обосновать описываемые аналитические операции, тем углубить знания учащихся и дать им возможность сознательно выполнять лабораторные работы. Необходимо, чтобы учащиеся не только знали, ч т о и к а к делать, но самое главное п о н и м а л и , п о ч е м у так надо делать, т. е. 3 Электронная книга СКБ ГНУ Р ссельхзакадемии

RkJQdWJsaXNoZXIy