NED92645NED

4. Укажите достоинства и недостатки хлороплатинатного метода? 5. Почему кобальтнитритные методы определения калия находят широкое применение в анализе? Определение натрия Прямое определение натрия, как было уже указано (стр. 152), возможно лишь магний-цинк-ураниловым методом. Однако, ввиду малой доступности соответствующего реакти- ва, применение этого метода не нашло широкого распростра- нения. Поэтому чаще всего пользуются определением натрия по разности из суммы хлоридов щелочей. Определив сумму хлоридов щелочей ( K C l + N a C l ), опре- деляют калий хлороплатинатным или другим методом и пере- считывают его на КС1. Если определение калия проводилось хлороплатинатным методом, вес осадка KsPtCle умножают на 0,30712 и получают вес КС1. Вычитая из общего веса K C l + N a Cl вес КС1, получают количество NaCI. Чтобы получить вес Na20, следует вес NaCJ умножить на 0,5308. При определении калия объемным кобальтнитритным ме- тодом количество КС1 вычисляется умножением количества мл КМп0 4 , пошедшего на окисление, на переводной коэфи- циент 0,001356 и дальше расчет идет как в хлороплатинат- ном методе. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ L Чем объяснить отсутствие прямых методов определения натрия? 2. Из каких соотношений высчитан каждый из указанных выше коэфициентов? 3. Какое значение имеют переводные коэфициенты? 4. Составьте таблицу всех переводных коэфициентов, с какими пришлось встретиться в валовом анализе. 5. Полученные по всем определениям валового анализа данные сведите в общую (сводную) таблицу (см. стр. 163) и на основании этих данных и сопоставления их с результатам^ механического анализа и другими физическими свойствами дайте характеристику исследованной почвы или грунта. П Р О В Е Р КА И О Б Р А Б О Т КА Р Е З У Л Ь Т А Т ОВ ВАЛОВОГО А Н А Л И ЗА Результаты валового анализа могут быть использованы для практических и научных целей только в том случае, если они достоверны, т. е. соответствуют действительному содер- жанию определяемого компонента в анализируемом образце. 162 Электронная книга СКБ ГНУ Россельхзакадемии