I
Пчеловодъ долженъ хорошо знать медоносную флору той стра-
ны, где онъ устроилъ свой пчельникъ. Количество и расиоложе-
Hie этой растительности есть наиважнМипй факторъ, съ которымъ
приходится считаться, воспитывая пчелъ. Онъ будетъ напрасно во-
спитывать цйлыя полчища работницъ, если въ окрестныхъ поляхъ
медоносныя растешя редки! Съ трудомъ пчелы соберутъ себе на зиму;
но большею частью пчеловоду придется ихъ кормить. Рутъ въ своей
азбук^ пчеловодства справедливо зам'Ьчаетъ, что пчелы должны прежде
сами напиться, а лотомъ ужъ offfc принесутъ доходъ въ вознаграждеше
за трудъ пчеловода по уходу за ними.
Что подразумевается подъ медоносной флорой? На з в аше медонос-
ная флора довольно растяжимо. Если мы будемъ справляться о томъ
или другомъ цвЪткЬ, медоносенъ ли онъ или н'Ьтъ, по одной изъ пред-
назначенныхъ для того книгъ, то мало получимъ данныхъ. Обыкновен-
но въ ботаническихъ книгахъ медоносныя растешя отмечаются х а р а к-
тернымъ зиачкомъ, показывающимъ, что pacTeHie выделяетъ нектаръ.
Пчеловоды еще менее знаютъ медоносныя р а с т ешя или почти со-
всЬмъ ихъ не знаютъ. Почему-же это? Да потому, что пчеловоды почти
никогда не занимаются батаникой. Любителей собирать растешя и опре-
делять ихъ является теперь у насъ очень мало. Теперь ботанике иред-
иочитаютъ велосипеды, мячи, шары и другой спортъ. Атлетизмъ теперь
въ моде: псе для тела, для утехи жизни и очень мало для ума.
Съ своей стороны я попытаюсь показать, какъ можно на практи-
ке делать некоторый ботаничесьчя наблюдения, по.тезныя для пчелово-
да. Вы въ деревне, вы встречаете растеше, привлекающее насекомыхъ
и спещалыю пчелъ, вы осторожно подходите, вы ничЪмъ пе безпокоите
работницъ. Если у васъ есть складной стулъ, вы садитесь и наблюдае-
те движешя насекомыхъ. Сочтите, сколько пчелъ вы видели на одномъ
растеши, время потребное для пчелы, чтобы собрать сокъ съ одного
цветка. Найдите другой цв4токъ того-же сорта; сделайте то же. Сорви-
те цветокъ, возьмите увеличительное стекло—лупу, увеличивающую р а зъ
въ 10 въ д[аметре. Этого довольно! Вы видите пчелу, спускающуюся
внутрь цветка синяка, напримеръ, голова ея исчезла между голубыми
лепестками (рис. 1.) Длинныя нити нрепятствуютъ ея движешямъ—эсо
Электронная книга СКБ ГНУ Россельхозакадемии
